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作者:佚名 教案来源:网络 点击数:    有奖投稿

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文 章
来源 莲山 课件 w w
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本学期总第 3  课时 本单元第  3 课时 授课时间      年  月  日  课题 我爱你,中国 课型 新授  教学目标 【知识与技能】了解祖国灿烂的历史文化,知道我国是一个统一的多民族国家,各民族之间形成了密不可分的血肉联系尊重不同民族的传统和习惯,培养与其它民族成员友好交往的能力。   【过程与方法】
活动体验、探究、辩论、情境问题分析、自主学习、案例分析法
   【情感、态度、价值观】
认同民族文化、继承民族精神,树立民族自尊心和自豪感,培养热爱祖国的情感,增强报效祖国的责任感,自觉维护民族团结和国家统一。  重点难点关键 培养学生的爱国主义情感,增强学生的民族自尊心和自信心是本课的重点。
维护民族团结是本课的难点  教学准备   教         学          过          程  步骤 主         备 时间分配 复  备   教   学  内  容 方法设计    激


思 播放歌曲《我爱你,中国》(歌词:百灵鸟 从蓝天飞过我爱你中国 我爱你中国 我爱你中国 我爱你春天 蓬勃的秧苗 我爱你秋日 金黄的硕果 我爱你青松气质 我爱你红梅品格 我爱你家乡的甜糖 好像乳汁滋润着 我的心窗我爱你中国 我要把最美的歌儿献给你 我的母亲 我的祖国 我爱你中国 我爱你中国 我爱你 碧波滚滚的南海 我爱你白雪飘飘的北国 我爱你森林无边 我爱你群山巍峨 我爱你淙淙的小河 荡着清波从我的梦中流过 我爱你中国 我爱你中国 我要把美好的青春献给你 我的母亲 我的祖国 啊···啊···我要把美好的青春献给你 我的母亲 我的祖国)
谈谈听后的体会: 师生对话 5   自


试 学生读书,思考下列问题:
1、列举中国古代的文学艺术成就。
2、列举中国古代的科技成就。
3、我们应如何热爱自己的祖国。包括哪些方面? 阅读思考 10   合


究 1、认识了祖国的灿烂文化,你有什么体会?
2、以前你到过什么地方旅行,说说自己的收获。
3、怎样看待文成公主入藏和昭君出塞? 讨论交流 10   展


流 1、感受祖国的伟大可爱。
2、感受祖国的大好河山。
3、维护民族团结和祖国统一。 学生展示 10   反


结 1、学生谈本节课的收获。
2、师:我们祖国的山河壮丽,历史悠久,文化灿烂,各民族团结互爱,人民勤劳勇敢,我们因生活在这样的国度里感到自豪。 师生互动 5   板


计 
              可爱的祖国:山河,历史,文化,艺术,科技。
我爱你,中国  热爱祖国的要求:领土主权,历史文化,民族团结
              五十六个民族是一家:西部大开发,   课




理   教

记   课     堂     练     习     设     计    
           

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