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作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

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课 件 w w w.5y K J.Co m 《落叶飘飘》教学反思
  秋风吹在身上凉飕飕的感觉不得不提醒着我们秋天到了,在这个季节中,秋风把秋叶吹黄了,吹落了下来,秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合在一起。丰富多样的树叶又给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入落叶世界,去探究、去发现、去思索、去想象、去表现……  正是在这种充满兴趣的活动中,幼儿建构着自己的认知结构,发展着自己的智慧,激发起热爱自然和热爱生活的情感。正是在“落叶飘飘”主题活动中,幼儿克服着自己认知、表达的局限,突破自己原有的水平,进入自觉的、积极的学习状态。  在这一周的教学活动中,我们安排了常识活动《收藏树叶》、体育游戏《跳跳树叶山》、常识活动《什么东西飘下来》、美工活动《片片树叶》四个教学活动,在这四个教学活动中,我们都是围绕着落叶飘飘这个主题开展的教学活动,在《收藏树叶》这个活动中,把教学的目标定位在让幼儿能积极参与收藏树叶的讨论;感受收藏和发现的乐趣。为了让幼儿更加喜欢收藏树叶,我还采取了在树叶的叶柄上系上红丝线,做成书签的样子,然后让幼儿选择一本自己喜欢的书,把书签夹在中间进行收藏的形式,激发幼儿收藏树叶的积极性,取得了良好的教学效果。在美工活动《片片树叶》这个教学活动中,在认识红、黄、绿三种颜色的基础上,通过涂色活动,锻炼幼儿的手眼协调性。在活动中,我为孩子们准备了几种形状不同的树叶,让幼儿在树叶上涂上自己喜欢的红色或者黄色、绿色的颜色,制作成一张树叶,并且为孩子们准备一棵没有树叶的树干,把孩子们制作好的各色树叶粘帖在树干上,变成一棵茂盛的大树,布置成主题墙,供幼儿欣赏。  一周的教学活动丰富而精彩,深得孩子们的喜欢,原来萧萧秋风吹落的树叶也会给孩子们带来学习的快乐。
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