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作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

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春节近在眉梢,春意也随之在新成幼儿园蔓延开来。以小主人课程培养“三自”目标为宗旨,促使幼儿拥有更多的活动节自主权,在本届活动节历程中,幼儿园大胆放手,让幼儿自定欢庆内容,主动承担“欢庆活动”项目筹备,在历经一个多月的亲身体验、直接感知中品味到了浓浓的“年味”。
 
●过年方式我来定
孩子们最喜欢的欢庆方式是怎样的呢?是和朋友们玩玩民间游戏,还是一起猜猜灯谜,或是窗前剪张窗花、挥笔画下年画……教师提供给孩子一小部分欢庆方式,更多的则是聆听来自幼儿对欢庆内容的主张。全园近300名幼儿,大家提供自己的主张,数据汇总下产生了本届迎新节的8个欢庆项目。本届迎新节主题叫“年的味道”,同样来自于幼儿活动节命名征集活动产生。迎新节名称幼儿取、欢庆内容幼儿定,真正体现了“我的节日我做主“。
 
●活动筹备我最行
欢庆项目确定下来后,大班幼儿自主报名,形成了8个筹备组,在教师牵线组织下开展了丰富多彩的筹备体验活动。筹备历程中,“小主人们”当起了家:商议着怎么布置场地?怎么确定项目玩法?需要采购添置的物品有哪些?小班、中班的弟弟妹妹不会玩怎么办……基于问题,各筹备组幼儿“动”起来也“忙”了起来:有的去查找资料、有的去采访弟弟妹妹了解情况、有的去超市采购、有的试玩游戏拍好示范视频……每天都过得精彩有意义!
小班和中班幼儿则积极投入到“新年环境我来创”活动中:卷起了鞭炮、撕起了窗花、剪起了春字、挂起了福字、捏起了大阿福……有模有样的认真劲,仿佛在诉说着对迎新节的期盼之情!与此同时,三个年级组幼儿在课堂上、个别化学习区、游戏活动中,在更真实地体验着学习主题《过新年》《好吃的食物》《寒冷的冬天》《我是中国人》《我们的城市》。
 
●庆典活动我来秀
有了孩子们的倾情参与,本届迎新节变得格外快乐与轻松。1月5日,“年的味道”迎新节如约而至。
在热闹的音乐声中,红毯两边响起热烈的掌声,每个班级孩子穿着“福”装闪亮登场。看!“新年大门”开启,迎接来的是小主人在2018年的“新”成长,“新”面貌!
园长妈妈为孩子们送上了温暖的新年祝福,并宣布迎新节开启。全场幼儿扬起手中的红绸,跟随音乐“嗨”舞,舞动的红绸像是在昭示孩子们绚烂的未来、幼儿园美好的明天!
 
●欢庆项目我自选
最期待最瞩目的欢庆活动开始啦,幼儿园成了一片红色的海洋,孩子们在其中尽情徜徉,收获着新的一年快乐的体验和美好的期许。“中华小当家”里,孩子们撸起袖子一起制作过年美食;“新年大舞台”上,奶奶们热情洋溢的表演与孩子们天真烂漫的演出大PK;“民间小游戏”中,套圈、竹蜻蜓、转陀螺、跳房子……以前的游戏真好玩;“风俗体验馆”内,四面八方的过年风俗(剪窗花、挂灯笼、年画、春联)一次体验个遍;再去试试“欢腾舞龙秀”,耍个龙珠、大家一起做龙身让金龙腾云驾雾,必须给自己点赞;“旺旺拍拍乐”新年道具真不少,变个身为自己留下一抹新年剪影;“新年新梦想”用画笔、语音、影像留下2018年的新梦想;“新春贺岁片”播放的是征集到大家最想看的“电影”,和朋友一起看个够!
由爸爸家长扮演的传统过年人物与孩子们在活动中偶遇,一句祝福话得一块“金币/金花生/金元宝”,新年祝福从这一刻开启。
逛完欢庆会,回到班级“分享站”,你说我说大家说,说说今天的开心事!孩子们畅所欲言,与同伴分享着、聆听着刚才欢庆项目中发生的趣事。
 
 ●“年”的味道我来品
各班齐聚一堂,与同伴、老师、家长志愿者吃起了年夜饭。大家围聚在一起,品尝着“五谷丰登、三鲜汤、水果杯……”吃着新年美食,说着新年愿景,欢笑不断。
 
第四届小主人迎新节接近尾声,但孩子们对中国传统民俗文化的热情未断。带上自己剪的窗花、自己做的新年点心,捎上一份热气腾腾的新年祝福,新年欢庆还在继续中……相信通过本次序列活动,孩子们对“年味”感受更浓。而在整个历程中,“自我主张、自行管理、自主探究”能力也将得到进一步的锻炼,在新的一年中新幼娃们将成就“更好的自己”!

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