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作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

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 活动目标

  1.学会唱歌曲,体验乐曲的欢快情绪。

  2.根据歌曲,尝试简单的创编歌词。

  3.知道各种菜都有丰富的营养。

  活动准备

  1.课前和家人逛过菜市场,知道各种菜的名称。

  2.课件买菜。

  活动过程

  一、谈一谈:我最喜欢吃的菜。

  师:你最喜欢吃什么菜?在哪买的?是谁买的?你在菜市场看到了什么菜?

  二、学唱歌曲《买菜》

  1.出示课件《买菜》

师:今天老师带小朋友们去菜场逛一逛,看看有哪些菜?(师引导幼儿看课件有节奏地说菜名)

2.介绍歌曲的名称《买菜》。

师:你们知道吗?这里藏了一首好听的歌曲呢,我们一起来听听哦!

  3.放音乐《买菜》让幼儿欣赏。

提问歌曲里唱了些什么?(根据幼儿的回答出示图片)

4.听歌曲,排图片

  5.根据图片学唱歌曲

6.玩藏图谱的游戏。

  三、创编歌词

  1.如:我和爸爸去买菜。南瓜大又大等

  2.让幼儿跟着音乐《买菜》的旋律进行改编歌词的演唱。

  四、活动延伸。

  绘画活动:我喜欢吃的菜。

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