龙虎国际娱乐网站

龙虎国际娱乐网站_龙虎国际娱乐平台,龙虎娱乐国际城

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

龙虎国际娱乐网站_龙虎国际娱乐平台,龙虎娱乐国际城

文 章来 源莲山 课件 w w
w.5Y k J.cO m

《小鹿的玫瑰花》教学反思

爱因斯坦曾说:“想象力比知识重要。”让学生学会学习,很大程度上依赖于思维品质的提高。因此,我们在教学中需抓住时机,大胆鼓励学生进行创造,并保护孩子富于幻想的天性。

在教学《小鹿的玫瑰花》时,我主要抓住鹿弟弟的两句话:“你的玫瑰白栽了!”,“看来,你的玫瑰没有白栽!”展开教学。在教学理解鹿弟弟对哥哥的第一次谈话时,我让孩子们讨论了白栽的原因。经过讨论,他们也明白了“白栽”是因为鹿哥哥付出了辛勤劳动,自己却没看到玫瑰花的遗憾心情。正当我想分析后面的内容时,坐不稳的傅湘同学高举了小手。她不停的把手摇晃,示意她有疑问。这孩子的思维一直都很独特,经常能想到别人不能想到的一些问题。于是我便示意让她说:“老师,小鹿受伤了,怎么不让弟弟帮忙带他去看玫瑰花呢?”傅湘撅着那厚嘴唇,作纳闷状。

“你有什么好办法吗?”我不由得好奇地问。

“有呀,鹿弟弟可以把哥哥背出去看玫瑰花呀!”

 听她这么一说,有些孩子也来劲了,纷纷举手,有的甚至站了起来,有的则和旁边的同学私语起来,似乎在反驳傅湘的意见。此时,我想这是个让学生充分展示自我,体现他们个性的时候。于是,便稍稍做了个安静的手势,说:“孩子们,你们赞同傅湘的观点吗?你们可以说说自己的见解,并说明理由。”(学生马上安静下来)

傅海涛说:“鹿弟弟比他小,可能背不动哥哥吧?”

肖伊涵说:“脚受伤了是不能随便乱动的,否则可能受伤更严重!”

……

我说:“是呀!大家还有其他办法吗?”

熊毅杰说:“可以让鹿弟弟用照相机把花拍下来,小鹿不就可以看到了吗?”

刘祥文说:“可以让小鹿坐在轮椅上观看啊!”

  “孩子们,你们考虑得非常周到,给小鹿出了这么多点子。既然小鹿辛苦地种下了玫瑰花,而且这么想看到,咱们就来编一编故事,让小鹿看到玫瑰花吧!”孩子们便马上拿出本子,开始写自己的改编小故事

过了一会,孩子们便开始展示自己的小作文。有的描述鹿弟弟给哥哥准备了轮椅,小鹿也就看到了鲜红的玫瑰;有的描述鹿弟弟给哥哥准备了一个花盆,然后采了几朵玫瑰插在里边,小鹿也看到了那美丽的玫瑰;还有的描述小鹿透过窗户看到了漂亮的玫瑰,一阵微风吹来,它还闻到了淡淡的香味……他们每读完一篇,只要是独特的想法,我都大力的表扬了他们,大部分孩子的脸上露出了会心的微笑。

 “一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”孩子们的世界是充满无限想象力的,很多时候老师并不能预设到他们所有的回答。而作为“组织引导者”角色的老师不能因为学生打断了自己上课的思路,把他们富有创造性的见解扼杀了,把一种求实的科学品质给抹杀了,而应该根据课堂的生成,对自己预设的教学作出富有创意的调整。正因为自己没有去干涉学生的学习行为,而是做了适当的引导,让孩子们畅所欲言,顺便还进行了小练笔。因此,大部分孩子都露出了微笑,那是因为他们真正的走进了课文,真正体验到了当“学习小主人”的乐趣,从而也收到了很好的教育效果!

新课程、新理念导引下的语文教学还有许多东西要我们去探究,去实践。作为引领者的我们应时刻去呵护孩子们的每一次创新,

在课堂上为他们营造一个能引发思考、会思考的外部环境,能激发他们敢于质疑、善于思考的课堂气氛。在这种氛围里,孩子们不受约束,能畅所欲言;他们碰到问题还能互相启发,在质疑解疑中,定会迸出智慧的火花。

 

文 章来 源莲山 课件 w w
w.5Y k J.cO m
龙虎国际娱乐网站qy013千亿国际欢迎您千亿国际娱乐网页版亚虎娱乐下载
亚虎娱乐下载龙8娱乐老虎机梦之城娱乐老虎机梦之城娱乐老虎机
亚虎娱乐下载qy013千亿国际欢迎您千亿国际娱乐网页版龙8娱乐手机客户端
龙虎国际娱乐网站龙虎国际娱乐平台龙虎娱乐国际城亚虎娱乐下载
亚虎娱乐下载龙8娱乐老虎机梦之城娱乐老虎机梦之城娱乐老虎机